Персональный сайт преподавателя Капина Артема Витальевича

На каждом уроке математики целесообразно проводить работу на 5-7 минут, включающую в основном примеры для устного счета. Это примеры, предусматривающие действия с натуральными числами и дробями, рациональными числами, предусматривающие использование формул сокращенного умножения, разложение многочлена на множители и т. д. Именно в 5-6 классах закладываются основы обучения математике наших воспитанников. Не научим детей считать в этот период, в дальнейшем они будут испытывать трудности. Данная тема актуальна, так как устные вычисления необходимы в жизни каждому человеку. Математика является одной из важнейших наук на земле, и именно с ней человек встречается каждый день в своей жизни. Поэтому учителю необходимо формировать у детей вычислительные навыки, используя различные виды устных упражнений. И поэтому учитель должен постоянно владеть информацией о состоянии техники устного счета и уровне развития вычислительных навыков учащихся. Для контроля над этим направлением проводится самосто ... Читать дальше »

На каждом уроке математики целесообразно проводить работу на 5-7 минут, включающую в основном примеры для устного счета. Это примеры, предусматривающие действия с натуральными числами и дробями, рациональными числами, предусматривающие использование формул сокращенного умножения, разложение многочлена на множители и т. д. Именно в 5-6 классах закладываются основы обучения математике наших воспитанников. Не научим детей считать в этот период, в дальнейшем они будут испытывать трудности. Данная тема актуальна, так как устные вычисления необходимы в жизни каждому человеку. Математика является одной из важнейших наук на земле, и именно с ней человек встречается каждый день в своей жизни. Поэтому учителю необходимо формировать у детей вычислительные навыки, используя различные виды устных упражнений. И поэтому учитель должен постоянно владеть информацией о состоянии техники устного счета и уровне развития вычислительных навыков учащихся. Для контроля над этим направлением проводится самосто ... Читать дальше »