Задание № 1.
В каком объемном соотношении необходимо смешать кислород и азот, чтобы получить газовую смесь, по плотности равную воздуху? (7 баллов)
а) 1:1; б) 1:2; в) 2:1; г) 1:3.
Задание № 2.
При действии концентрированной серной кислоты и меди на исследуемое удобрение выделился бурый газ. При действии щелочи ощущался запах нашатырного спирта. Данное удобрение:
а) аммофос; в) аммиачная селитра;
б) карбамид (мочевина); г) калийная селитра.
Напишите уравнения реакций, доказывающих наличие катиона и аниона в выбранном вами веществе.
Окислительно-восстановительную реакцию уравняйте с точки зрения электронного баланса. Укажите элемент окислитель и восстановитель, процессы окисления и восстановления (3 балла)
Задание № 3.
Оксид меди(II) массой 16,0 г растворили в 200 мл 10%-ного раствора хлороводорода (ρ = 1,09г/мл). Рассчитайте массовую долю (%) хлорида меди(II) в конечном растворе (10 баллов)
Задание № 4.
Для вещества: гексен – 1 постройте: полуразвёрнутые структурные формулы его и его изомеров (структурных и пространственных). Всем веществам дать названия по системе ИЮПАК (30 баллов)
Задание № 5.
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
1 2 3 4
СН4 —→ СО2 —→ X —→ Na2СО3—→ Na NО3
4-е уравнение реакции напишите в молекулярном и ионном (полном и сокращённом) виде (6 баллов)